Estudiantes terminarán el año “de manera precaria”

  • Las tormentas destruyeron 250 escuelas rurales en varias zonas del país.
  • El Ministerio de Educación reconoció no tener recursos para arreglar las aulas afectadas, por lo que pretenden terminar el año lectivo de manera precaria, según las declaraciones del ministro Enrique Riera.

Enrique Riera pretende que las clases terminen en medio de un ambiente precario, dijo. //Ultimahora.com

La cantidad de estudiantes afectados cuyas escuelas cayeron a causa de las fuertes tormentas, se desconoce, sin embargo, el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) reporta que 250 escuelas rurales, muy pequeñas, fueron las que sufrieron daños. Según informa el medio digital Ultimahora.com.

Desde la cartera de Estado reconocieron este lunes que no hay presupuesto para reparar las aulas y lograr que los niños terminen las clases este año de la mejor manera. Recién podrá darse una reparación progresiva de las estructuras afectadas en vacaciones, por medio de contratos abiertos con empresas.

“Tenemos la intención de terminar el año de manera precaria, con aulas móviles. Está previsto un dinero para el año que viene, el cual será destinado a reparar las escuelas, que queremos hacerlo en vacaciones con un contrato abierto con empresas; con el fin de que ellas arreglen las escuelas, nos pasen la factura y le pagamos rápidamente por el trabajo”, dijo Riera este martes al hablar con la prensa.

Un informe del Gobierno detalla que al menos 10 departamentos y 56 distritos resultaron afectados por las últimas tormentas que se registran desde hace al menos 15 días en varios puntos del territorio nacional. Las zonas más afectadas por el temporal son Cordillera y Caaguazú, según fuentes oficiales.

“No sé quién es Jason”. Estudiantes agremiados a la Unepy se manifestarán este viernes mediante una marcha a realizarse en todo el país “para luchar por la entrega anual de los 16 libros del plan común”, según dijeron en un comunicado.

Marcharán por las calles céntricas de Asunción exigiendo los instrumentos educativos, vitales para la concreción de la tan anhelada educación gratuita y de calidad, agregaron.

Trataron al ministro Riera como Jason: “un personaje al que constantemente encontraremos jactándose de ser el padre del diálogo y la educación, cuando lo único que consiguió a lo largo de su gestión fue empobrecerla todavía más”, denunciaron.

Ante esto, Riera dijo no saber quién es Jason. Los trató de intolerantes y de comportarse como personas que cambian de criterio por el camino.

“La administración pública no se mueve a la velocidad que los chicos cambian de criterio y no pudimos entendernos. Lamento lo que hacen. Las medidas de expresión solo son necesarias cuando las autoridades no hablan, pero esto no es así. Yo fui joven y me movilicé en épocas pasadas”, dijo.

Albirroja. Con relación al partido de Paraguay, sostuvo que tiene cábalas para que la victoria de la Albirroja esté garantizada. “Tenemos que ganar. Tenemos varias cábalas en casa. Se trata de que tenemos que estar todos los que estuvimos cuando le ganamos a Colombia”, dijo.

“Tengo que ver el partido con mi hijo en el mismo lugar del sofá, mi señora no tiene que ver el último minuto del partido. Necesitamos que no vaya una cuñada mía y que mi suegro no vea el partido tampoco”, contó entre risas, en medio de una ronda de periodistas.

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