Dignidad y salud: MEC busca implementar “Letrina Cero” en las escuelas

• El Ministerio de Educación y Ciencias impulsa el proyecto “Letrina Cero” para dotar de baños adecuados a 347 escuelas que aún carecen de ellos.
• Con una inversión de 48.000 millones de guaraníes, se busca garantizar baños sexados y condiciones sanitarias dignas para más de 15.000 estudiantes.
• El ministro Luis Ramírez recalca que “no es solo infraestructura, sino una cuestión de dignidad y salud”.

La crisis de infraestructura en las escuelas paraguayas vuelve a estar en el centro del debate con el proyecto “Letrina Cero”, impulsado por el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC). El ministro Luis Ramírez abogó ante el Senado por la aprobación de una ampliación presupuestaria de 48.000 millones de guaraníes, destinados a la construcción de baños sexados en 347 instituciones educativas que aún dependen de letrinas.

Ramírez enfatizó que la situación no solo representa un problema de infraestructura, sino también de salud y dignidad para más de 15.000 estudiantes que carecen de instalaciones sanitarias adecuadas. “A estas alturas no puede ser que haya escuelas sin baños en condiciones”, expresó con indignación.

Según datos del MEC, de las aproximadamente 6.800 escuelas del país, alrededor de 2.000 requieren reparaciones, y 347 de ellas necesitan baños. El gobierno señala que la problemática radica en la falta histórica de inversión en mantenimiento y en la complejidad de la instalación de sistemas sanitarios adecuados, como pozos ciegos y cámaras sépticas, lo que encarece las obras.

El plan del MEC contempla un costo unitario de 138 millones de guaraníes por escuela, considerando no solo la construcción de baños, sino también la adecuación de redes de agua y saneamiento. “Hace 15 años que el Ministerio no recibe fondos para mantenimiento y reparaciones, y esto se refleja en las condiciones de muchas instituciones”, lamentó Ramírez.

Desde el inicio del actual gobierno, el número de escuelas sin baños se redujo de 500 a 347, gracias a intervenciones con fondos municipales. Sin embargo, las cifras siguen siendo preocupantes.

Para mejorar la gestión de las inversiones en infraestructura escolar, el MEC prevé presentar en abril un mapa digital detallado de las necesidades de cada institución. “Este año va a ser clave en materia de inversiones en infraestructura escolar”, aseguró el ministro.

Con “Letrina Cero”, el gobierno busca dar un paso importante en la garantía de condiciones básicas para el aprendizaje y la salud de miles de niños y adolescentes en Paraguay. Ahora, la decisión está en manos del Congreso, que definirá si aprueba o no los recursos necesarios para erradicar esta realidad indignante de las escuelas del país.